مدیرکل پیشگیری از آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش گفت: با تشکیل یک شبکه همکاری مؤثر میان هنرمندان رسانه ها و سازمان های آموزشی می توان به ارتقای آگاهی و پیشگیری از آسیب ها کمک شایانی کرد. این تعامل می تواند به ایجاد فضایی پویا و خلاق در میان نوجوانان و دانش آموزان بی انجامد.
به گزارش خبرگزاری تیتو دورهمی فعالان حوزه کودک و نوجوان با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش وپرورش سمیه سادات ابراهیمی مدیرکل پیشگیری از آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش و فعالان حوزه کودک و نوجوان در ساختمان شهیدسلیمانی اردوگاه شهیدباهنر تهران برگزار شد.
سمیه سادات ابراهیمی مدیرکل پیشگیری از آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در این دورهمی گفت: بهره برداری از ظرفیت های انسانی و تعامل بین نهاد ها برای ارتقاء خدمات مشاوره ای و پیشگیری از آسیب های اجتماعی ضروری است.
ابراهیمی با بیان اینکه آموزش و پرورش به تنهایی قادر به مقابله با آسیب های اجتماعی نیست گفت: ما به ایجاد همکاری با سازمان ها و نهاد های مختلف نیاز داریم؛ زیرا آسیب های اجتماعی دغدغه ای است که نه تنها افراد بلکه خانواده ها را نیز در بر می گیرد.
وی در ادامه به ظرفیت های موجود در حوزه مشاوره اشاره کرد و گفت: در حال حاضر در کشور ۶۵۲ مرکز مشاوره با حدود ۱۳ هزار مشاور فعال داریم اما با چالش های جدی در ارتقاء کارایی و کارآمدی این نهاد ها مواجه هستیم.
مدیرکل پیشگیری از آسیب های اجتماعی اظهار کرد: تحول در نظام مشاوره و هدایت استعداد تحصیلی از الزامات آموزش و پرورش است و تا کنون گام هایی برای بهبود این فرآیند ها برداشته شده اما همچنان نیازمند تلاش و همکاری بیشتر هستیم.
وی به ضرورت غنای ادبیات مربوط به آسیب های اجتماعی در کشور اشاره کرد و گفت: امیدواریم که با هدف گذاری دقیق و همکاری های بین سازمانی مشکلات فعلی به حداقل برسد و در نهایت به بهبود سلامت اجتماعی کل جامعه منجر شود.
ابراهیمی ادامه داد: اگر به دنبال همکاری با مجموعه های هنری و رسانه ای هستید تا در زمینه پیشگیری از آسیب های اجتماعی و تربیت دانش آموزان فعالیت کنید چند نکته کلیدی وجود دارد که می تواند مفید باشد. شناسایی و انتخاب مجموعه های مناسب: بررسی کنید که کدام هنرمندان یا گروه های هنری در زمینه های مرتبط با آموزش و پیشگیری از آسیب های اجتماعی فعال هستند و می توانند تجربه و دیدگاه های منحصر به فردی را ارائه دهند.
طراحی رویداد های هنری: برگزاری رویداد هایی مانند کارگاه های هنری نمایشگاه ها یا اجرا های زنده که می تواند در ترویج مفاهیم آموزشی و پیشگیرانه مؤثر باشد. این رویداد ها می توانند با استفاده از هنر به تقویت پیام های اجتماعی بپردازند. ایجاد برنامه هایی برای آموزش خانواده ها درباره انواع آسیب های اجتماعی و راهکار های پیشگیری که می تواند شامل جلسات آموزشی با حضور متخصصان و هنرمندان باشد.
معرفی و بررسی الگو های موفق در سایر کشور ها و سازمان ها که در این زمینه فعالیت می کنند و بررسی اینکه چگونه می توانیم از تجربیات آنها بهره برداری کنیم. نیاز به تعریف دقیق تری از نوع تعامل و شیوه های دسترسی به اطلاعات منابع و همکاری ها. این موضوع نیاز به یک برنامه ریزی منظم و شفاف دارد تا همه طرف ها در یک راستا حرکت کنند. استفاده از دیدگاه ها و ایده های خود دانش آموزان در روند برنامه ریزی و اجرای فعالیت ها که می تواند به افزایش جذابیت و اثربخشی برنامه ها کمک کند.
مدیرکل پیشگیری از آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش افزود: با تشکیل یک شبکه همکاری مؤثر میان هنرمندان رسانه ها و سازمان های آموزشی می توان به ارتقای آگاهی و پیشگیری از آسیب ها کمک شایانی کرد. این تعامل می تواند به ایجاد فضایی پویا و خلاق در میان نوجوانان و دانش آموزان بی انجامد.
آیا شما به دنبال کسب اطلاعات بیشتر در مورد "تشکیل یک شبکه همکاری مؤثر برای فضایی پویا در میان دانش آموزان" هستید؟ با کلیک بر روی بین الملل، ممکن است در این موضوع، مطالب مرتبط دیگری هم وجود داشته باشد. برای کشف آن ها، به دنبال دسته بندی های مرتبط بگردید. همچنین، ممکن است در این دسته بندی، سریال ها، فیلم ها، کتاب ها و مقالات مفیدی نیز برای شما قرار داشته باشند. بنابراین، همین حالا برای کشف دنیای جذاب و گسترده ی محتواهای مرتبط با "تشکیل یک شبکه همکاری مؤثر برای فضایی پویا در میان دانش آموزان"، کلیک کنید.
